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时时刻刻思得失 勤勤恳恳谋实绩 ——初三年级期末教学工作总结大会
发布时间:2020-01-14 10:02:31 信息来源:江北高级中学

2020年元月10号下午两点,应罗校长要求,初三年级以年级组为单位召开了期末教学工作总结大会。蹲级领导初中部教务主任李金增老师,年级组长唐锦程老师及初三年级全体带课老师参与了这次会议。本次会议从下午两点一直持续到下午5点半,由唐锦程老师主持,每位老师就自己所带的学科进行本学期的教学工作述职,3个半小时的会议,内容充实,大家收获满满。现将会议具体流程作以介绍。

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第一项:了解中考形势 明确努力方向

蹲级领导李金增老师用以往几届中考的数据有力肯定了我们学校在中考的实力。也给全体老师解读了2020中考招生的新政策和当下面临的问题。他说,2020我们初三年级的任务不仅仅是送学生进入普通高中,还有就是要帮助部分无法进入普高就读的学生进入职高。初三年级是整个初中部学生数量最多,但带课教师最少的一支队伍。面对这种严峻的形势,希望每位老师都能克服困难,在今后的教学工作中多思考,多交流,找不足,想措施,尽最大努力帮助学生做好中考复习。学校也会大力支持整个年级的工作,希望大家能对2020中考充满信心。

年级组长唐锦程老师补充说到,虽然目前我们面临的问题很多,学生基数大,基础差,部分学生学习习惯还未养成,造成各科成绩提升慢,但本年级的老师们都在自己的岗位上尽职尽责。很多老师牺牲中午休息时间为学生进行无偿辅导,常常忙得午饭都顾不上吃,匆匆扒拉几口就赶紧进入教室去给学生讲题。班主任们和带课老师也都时常关注着学生的思想动态,经常找学生在办公室谈话,了解他们的心里想法,关心他们的生活和学习情况。因为有这样一群积极认真充满耐心的老师在一线引导,各班的学习状态比起刚刚进入初三,已经有了一个明显的改变。唐老师说,希望大家能把这种精神继续发扬下去,距离2020中考还有短短五个月时间,我们只要踏踏实实去做好本职工作,做好本学科的复习,最后的果实会是甜美的。

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第二项:分析学情成绩 探讨复习策略

大会第二项由各学科教师针对自己所带班级本次期末考试的成绩具体谈谈教学工作中的不足和今后的改进措施。共语数外物化政史体8个学科,简要整理如下:

1、语文学科

语文学科目前存在的问题是学生基础知识掌握不牢固,阅读能力差,作文写作缺乏素材和技法。针对以上问题,语文备课组长单雯老师结合其他两位老师(唐锦程老师,华磊老师)说到,初三下学期的工作安排是,先抓紧时间在3月中旬结束新课。然后根据学生的成绩分层制定复习计划。利用每一周的备课组活动,统一本周复习重点,编写专项复习资料和配套习题,对学生进行阅读理解和作文训练。利用早读时间夯实学生的字词句基础知识。把教学设想落实到行动中,帮助学生熟悉中考题型,最后提升成绩。

2、数学学科

      数学学科备课组组长邓力老师以及其他三位带课老师(宋东红老师,王卡娜老师,罗海涛老师)一致认为,数学学习习题处理非常重要。之前大都采取“生帮生”的教学方法,利用自习课由学生自主处理课后习题和相关试卷,取得了一定的效果但不是很明显。后期复习工作,他们决定要对学生实行分组教学,加强对学生的作业,互助学习的检查力度,把“生帮生”落到实处。邓老师还建议老师要多做题,了解数学命题趋势,培养学生数学思维,对学困生多一些耐心和指导,真正做到培优补差。

3、英语学科

英语学科备课组组长王晓娟老师以及其他两位带课老师(秦洁老师,刘婵老师)分析了初三年级学生英语成绩差的主要原因是基础知识掌握不牢固,综合运用能力差,加之懒惰成性,不爱记单词。针对以上问题,三位老师决定从初三下学期开始对学生进行更细化的教学和管理。充分利用备课组活动统一教学进度,分享教学方法。对学生实行分层教学,利用早读之前的半个小时放英语听力,给学生营造一种语言学习的环境,利用微信群督促家长每日给学生报听写,夯实基础,利用自习课时间进行完形填空和阅读作文专训。她们都表示将竭尽全力帮助学生来提高成绩。

4、物理化学学科

物理学科庞磊老师、张定涛老师;化学学科张鹏飞老师和王柯老师针对理化学习也纷纷发表了自己的一些见解。他们提出目前存在的问题是,理化学科优秀率较低,学生上课氛围还好,但是成绩不高,这就说明课下学生的作业完成和课后辅导没有跟上。后期他们准备利用备课组活动,每周制定理化学习的知识清单,需要背诵的知识点、需要练习的习题和实验操作都清晰明了的列出来发到班级群,由课代表,小组长,家长,老师四方联合进行监督,让学生在课下也能把学习任务落到实处。对中段学生进行重点培养,对理化学科的学困生简化学习任务,抓基础。相信通过后期的努力,初三学生的理化成绩也会得到很大程度的提升。

5、政治历史学科

政治学科李仁杰老师,历史学科毛晓寒老师都是经验丰富的老师,她们提出学生政史成绩低的主要原因还是因为基础知识没记牢,文本理解能力差,知识迁移能力,综合运用能力都跟不上。她们决定从下学期起,对学生进行答题方法的系统教授和训练。把文科知识点的背诵检查更加细化一些,落实到每一天。加强家校联系,让家长也帮忙督促孩子每天睡前背记当天学的政史知识点。老师们也会尽职尽责去督促检查,帮助学生在2020中考中打一场胜仗。

6、体育学科

体育学科在2020中考中的分数已经增至60分,所以必须加强重视。冯福安老师提出初三学生体育课参与运动的积极性不够高,体质不够强壮,所以针对中考体育的项目训练需要尽早开始。他提出想法今年可以布置寒假体育作业,把每天需要做的训练项目发到各班微信群,由家长督促学生进行打卡练习。下学期开学后利用上课时间给学生讲解中考体育的测试项目要求,反复进行训练。还可以利用每天下午放学的时间进行跑圈训练,锻炼学生的耐力,增强体质为4月份的体测做好充分准备。

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第三项:总结经验教训  心怀目标希望

会议最后,由唐锦程老师作总结。他说到,今天3个多小时的会议是含金量很高的一次会议,大家都能敞开心扉 真正冷静得从成绩入手,谈不足,谈经验,谈设想,这是一个非常好的开始。只有老师们沉下来认真搞教学,学生的成绩才能升上去。对于初三年级下学期的工作,他提出以下要求,希望全体带课老师都能继续保持爱岗敬业、踏实认真的工作精神。充分利用好每一次备课组活动,确定本学科的中考复习方案,时时反思,多多交流,把教学工作落到实处。

路漫漫兮修远兮,我们会全力以赴,希望2020中考能取得佳绩!!


供稿:单  雯

初审:唐锦程

终审:李金安


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